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计算机毕业设计springboot校园学生健康管理与服务系统 基于Spring Boot的校园学生健康管理系统设计与开发 Spring Boot框架下的校园学生健康管理服务平台构建

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随着社会的快速发展,人们对健康的关注度不断提升,尤其是在校园环境中,学生的健康管理更是至关重要。近年来,新冠疫情的爆发进一步凸显了健康管理的重要性,传统的手工管理模式已难以满足现代校园的需求。因此,开发一款基于Spring Boot框架的校园学生健康管理与服务系统显得尤为必要。该系统不仅能够集中管理学生的健康信息,还能通过信息化手段提升学校管理效率,为学生、教师、医生和管理员提供便捷的服务。

本系统采用B/S架构和MVC模型设计,基于Java语言和Spring Boot框架开发,具备以下功能:

  • 用户登录与个人信息修改:用户可以通过系统进行登录,并修改个人基本信息。

  • 学生管理:支持对学生的基本信息进行管理,包括学号、姓名、性别等。

  • 教师管理:管理员可以对教师信息进行添加、修改和删除操作。

  • 医生管理:系统允许对医生信息进行管理,包括医生的工号、姓名、擅长领域等。

  • 健康类型管理:对健康类型进行分类管理,便于后续的健康数据统计。

  • 在线咨询管理:学生可以通过系统与医生进行在线咨询,医生可以回复咨询内容。

  • 健康公告管理:发布和管理健康相关的公告信息,学生可以查看并收藏。

  • 体检报告管理:记录和管理学生的体检报告,包括身高、体重、心率等数据。

  • 健康测评管理:对学生进行健康测评,并记录测评结果。

  • 出行报备管理:学生出行前需在系统中报备,记录出行时间和地点。

  • 疫苗接种管理:记录学生的疫苗接种信息,包括接种批次和地点。

  • 请假与销假信息管理:学生可以申请请假,管理员或教师可以审核请假申请,并记录销假信息。

  • 健康知识管理:发布和管理健康知识内容,学生可以进行学习和测试。

  • 试题管理:管理健康知识相关的试题,支持单选题、多选题等多种题型。

  • 考试管理:组织学生进行健康知识考试,记录考试成绩和错题。

  • 系统管理:对系统的配置文件、用户权限等进行管理。

该系统涵盖了学生健康管理的多个方面,从基础信息管理到健康测评、体检报告记录,再到在线咨询和健康知识学习,为校园健康管理提供了一站式解决方案。通过信息化手段,系统不仅提高了管理效率,还降低了人力成本,为校园健康管理带来了便捷和高效。

注:以上是纯课题毕业设计功能介绍,并非实际开发完成,最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.1 可行性分析

根据校园学生健康系统所拥有的功能情况,通过经济效益、技术难度和管理方式进行全面的可行性分析,来提供准确的可行性依据。以下是本系统的可行性分析:

  1. 经济可行性

使用了免费版的IntelliJ IDEA节省了开发成本,在购买服务器后部署项目便能通过浏览器进行访问。

  1. 技术可行性

本管理系统采用B/S架构和MVC模型进行设计,通过分层分包的方法,有利于日常的维护,同时降低了代码之间的耦合。

  1. 管理可行性

本管理系统所需要的管理难度低,只需要一个管理员便能进行系统首页、个人中心、学生管理、教师管理、医生管理、健康类型管理、在线咨询管理、健康公告管理、体检报告管理、健康测评管理、出行报备管理、疫苗接种管理、请假信息管理、销假信息管理、健康知识管理、试题管理、系统管理、考试管理等的删除、修改和添加。

3.2 功能需求分析

校园学生健康系统综合网络空间开发设计要求。目的是将校园学生健康通过网络平台将传统管理方式转换为线上管理,完成校园学生健康管理与服务的方便快捷、安全性高、交易规范做了保障,目标明确。校园学生健康系统可以将功能划分为教师的使用功能,学生的使用功能,医生功能和管理员功能。

(1)教师关键功能包含用户登陆注册、个人信息修改、学生管理、出行报备管理、疫苗接种管理、请假信息管理、销假信息管理等有关功能。用户用例如下:

图3-1 教师用例图

(2)医生关键功能包含登陆注册、个人信息修改、医生管理、在线咨询管理、体检报告管理、健康测评管理、健康知识管理、试题管理、考试管理功能。医生用例如下:

图3-2医生用例图

3)学生关键功能包含登陆注册、个人信息修改、在线咨询管理、体检报告管理、健康测评管理、出行报备管理、疫苗接种管理、请假信息管理、销假信息管理等功能。学生用例如下:

图3-3学生用例图

4)管理员的功能是最高的,可以对系统所在功能进行查看,修改和删除,包括所有用户功能。管理员用例如下:

图3-4管理员用例图

3.3 系统流程分析

3.3.1 登录流程

每个用户都有专属的密码和账号,在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-4所示:

图3-4 登录流程图

3.3.2 添加信息流程

管理层人员有添加角色、学生、教师、医生和前台等信息功能。添加信息流程如图3-5所示:

图3-5 添加信息流程图

3.3.3 收藏信息流程

在校园学生健康系统中,用户登录后,浏览健康公告,在健康公告详情界面能进行健康公告收藏,用户收藏健康公告的流程图如图3-3所示:

图3-6 用户收藏学校信息流程图

4 系统设计

4.1 功能模块设计

校园学生健康系统根据权限类型进行分类,主要可分为前台、学生、教师、医生和管理员五大模块。前台模块主要实现了修改个人信息,查看医生、健康公告、健康知识、后台管理、个人中心等操作,加强了用户的操作体验。管理员模块主要根据管理员对整个系统的管理进行设计,提高了管理的效率和规范。系统总体模块设计如下图所示:

图4-1 系统总体模块设计

4.2 系统数据库设计

4.2.1 数据库系统

本系统采用MySQL来进行数据库的管理。基于WEB的MySQL体积小、速度快、成本低,能够及时处理上千万条记录,初步满足和支持大型的数据库高并发的读写和高效率读写等要求[9]。

4.2.2 数据库概念设计

概念模型用于对信息世界建模,并与指定的数据库管理系统分离。它有助于将真实世界的事物抽象为适合于数据库管理系统的数据库模型。人们往往把现实世界抽象成信息世界,再把信息世界变成机器世界。也就是说,将现实世界的目标抽象成独立于专用计算机软件和专用数据库管理系统的信息结构的数据模型,然后将物理模型转化为适合电子计算机的数据库管理系统。事实上,数据模型是从现实世界到机器世界的中间层。

信息世界的基本要素包括实体和关联。实体(entity) 客观存在并可相互区别的事物称为实体[13]。实体可以是实际的人、事或物,还可以是抽象化的概念或联络。以下是对部分主要的关键实体E-R如下:

学生管理实体E-R图如下图4-2所示。

图4-2学生管理实体E-R图

健康公告管理实体E-R图如下图4-3所示。

图4-3健康公告管理实体E-R图

体检报告实体E-R图如下图4-4所示。

图4-4体检报告实体E-R图

健康测评管理实体E-R图如下图4-5所示。

图4-5健康测评管理实体E-R图

出行报备管理实体E-R图如下图4-6所示。

图4-6出行报备管理实体E-R图

5.1系统功能实现

当用户进入系统进行相关操作前必须进行登录注册后才能登录,用户前台登录界面如图5-1所示:

图5-1 用户登录界面

当人们打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面在这里,人们能够看到校园学生健康管理与服务系统的首页、医生、健康公告、健康知识、后台管理、个人中心等。

系统首页界面如图5-2所示

图5-2系统首页界面

在医生页面可以查看医生姓名、医生工号、性别、联系方式、擅长领域的详细信息,并进行查看,在线咨询的操作,页面如图5-3所示:

图5-3医生详细页面

在健康公告页面可以查看标题、内容、发布日期、健康类型等详细信息,并进行收藏操作,页面如图5-4所示:

图5-4健康公告详细页面

在个人中心页面可以更新个人详细信息,并对考试记录、错题本、我的收藏进行操作;如图5-6所示:

图5-6 个人中心界面

5.2后台模块实现

后台用户登录,在登录页面选择需要登录的角色,在正确输入用户名和密码后,进入操作系统进行操作;如图5-7所示。

图5-7 后台登录界面

5.2.1管理员模块实现

管理员进入主页面,主要功能包括对系统首页、个人中心、学生管理、教师管理、医生管理、健康类型管理、在线咨询管理、健康公告管理、体检报告管理、健康测评管理、出行报备管理、疫苗接种管理、请假信息管理、销假信息管理、健康知识管理、试题管理、系统管理、考试管理等进行操作。

管理员主页面如图5-8所示:

图5-8 管理员主界面

管理员点击学生管理。进入学生管理页面可以查看学号、学生姓名、头像、性别、手机号码、身份证号、教师工号、教师姓名的信息,并进行查看详情,修改和删除等操作。如图5-9所示:

图5-9学生管理界面

管理员点击教师管理。进入教师管理页面输入教师工号和姓名可以查询,新增或删除教师信息,并进行查看详情,修改和删除等操作。如图5-10所示:

图5-10教师管理界面

管理员点击医生管理。进入医生管理页面可以查看医生工号、密码、医生姓名、头像、性别、联系方式、擅长领域、个人简介的信息,并进行查看详情,修改和删除等操作。如图5-11所示:

图5-11医生管理界面

管理员点击健康公告管理。进入健康公告管理页面可以查看文章标题、图片、健康类型、发布日期、文章内容的信息,并进行查看详情,修改和删除等操作。如图5-12所示:

图5-12健康公告管理界面

管理员点击在线咨询。进入在线咨询页面可以查看医生工号、医生姓名、咨询时间、学号、学生姓名、回复的信息,并进行查看详情,修改和删除等操作。如图5-13所示:

图5-13在线咨询界面

管理员点击体检报告。进入体检报告页面可以查看学号、学生姓名、性别、教师工号、教师姓名、身高、体重、心率、胸部检查、腹部检查、登记时间、备注、操作人的详细信息。并进行查看详情操作。如图5-14所示:

图5-14体检报告界面

管理员点击健康测评管理。进入健康测评管理页面可以查看学号、学生姓名、教师工号、教师姓名、测评标题、测评得分、测评时间、操作人的信息,并进行查看详情,修改和删除等操作。如图5-15所示:

图5-15健康测评管理界面

源码无偿分享,文未领取

http://www.jsqmd.com/news/304065/

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