小学生学C++编程语法知识（C++函数 ：7、指针传递）

C++函数 第七课

《神奇的遥控器——指针传递（Pointer Passing）》

本课学习目标

学完本课，同学们能够：

✅ 理解为什么函数还需要指针传递

✅ 理解指针传递就是"传地址"

✅ 掌握指针作为函数参数的写法

✅ 理解*和&在函数参数中的作用

✅ 能区分值传递、引用传递和指针传递

第一幕：程序王国的新难题

1、上一节课。

我们已经学会了：

引用传递。

2、画图：

a ↑ ↓ x

修改：

x = 100;

其实就是：

a = 100;

3、既然：

引用已经可以修改变量。

为什么C++还要有：

指针传递？

是不是：

多此一举？

4、国王笑着说：

"当然不是！"

今天。

我们学习另一种魔法。

第二幕：电视遥控器的秘密

1、国王拿出一个电视。

问大家：

如果：

我们要换频道。

是不是：

要把电视搬过来？

当然不用。

我们只需要：

遥控器。

2、遥控器里面有什么？

不是电视。

而是：

电视的位置。

3、画图：

遥控器 ↓ 电视地址 ↓ 电视

程序也是一样。

有时候。

函数不需要整个变量。

它只需要：

变量所在的位置（地址）。

第三幕：地址是什么？

1、程序王国有很多房子。

100号房 ↓ 小明 200号房 ↓ 小红 300号房 ↓ 小刚

2、如果想找小明。

需要：

名字？

还是：

地址？

当然：

地址更准确。

3、变量也都有自己的地址。

例如：

int a = 10;

它在内存里就像住在一间房子里。

第四幕：复习&—— 取地址

1、前面的指针课程已经学过：

int a = 10; cout << &a;

这里：

&a

不是引用。

而是：

取地址。

得到：

变量住在哪里。

2、我们发现：

同样是&，位置不同，意义不同！

这是同学们开始，容易混淆的地方。

第五幕：认识指针参数

看代码：

#include <iostream> using namespace std; void change(int *p) { *p = 100; } int main() { int a = 10; change(&a); cout << a << endl; return 0; }

运行：

100

为什么？

第六幕：到底发生了什么？

1、画图：

main a 10 地址：1000

调用：

change(&a);

其实就是：

把1000送进去 ↓ p = 1000

于是：

p ↓ 1000 ↓ a

2、指针变量 p 保存的是地址。

它不是数字10。

它保存的是：

"去哪里找a"。

第七幕：为什么*p能修改变量？

1、继续画图：

p ↓ 1000 ↓ a 10

如果：

*p = 100;

什么意思？

就是：

顺着地址。

找到真正变量。

修改。

于是：

a 100

所以：

输出：

100

2、一句话总结：

指针不是数据。

指针保存的是数据在哪里。

第八幕：引用 VS 指针

1、分别画两张图。

（1）引用：

a ↑ ↓ x

（2）指针：

p ↓ a

（3）引用：

直接就是另一个名字。

（4）指针：

先找到地址。

再找到变量。

（5）引用：

像：

双胞胎名字。

（6）指针：

像：

家庭住址。

第九幕：经典案例——交换两个数字（指针版）

1、看代码：

#include <iostream> using namespace std; void swap(int *a,int *b) { int t = *a; *a = *b; *b = t; } int main() { int x = 3; int y = 8; swap(&x,&y); cout << x << " " << y << endl; return 0; }

输出：

8 3

2、同学们画图：

a ↓ x 3 b ↓ y 8

交换的是：

真正变量。

不是副本。

第十幕：为什么指针调用要写&？

1、为什么是：

swap(&x,&y);

不是：

swap(x,y);

2、因为：

函数需要的是：

地址。

不是：

数字。

3、函数传参要求：

int *

就必须要送：

地址。

第十一幕：什么时候用指针？

1、已经有引用，为什么还学指针？

因为：

很多地方。

只能使用指针。

2、例如：

① 动态内存

② 链表

③ 二叉树

④ 图

⑤ C语言接口

等等

3、所以，指针：

不是为了替代引用。

而是：

解决引用做不到的问题。

第十二幕：三种参数传递大总结

1、画整张大图。

（1）值传递：

a ↓ 复制 ↓ x

特点：

复制。

不能修改原变量。

（2）引用传递：

a ↑ ↓ x

特点：

同一个变量。

修改成功。

（3）指针传递：

p ↓ 地址 ↓ a

特点：

传地址。

通过地址修改变量。

2、总结口诀：

值传递——送副本。

引用传递——换名字。

指针传递——给地址。

第十三幕：课堂综合案例

#include <iostream> using namespace std; void add1(int x) { x++; } void add2(int &x) { x++; } void add3(int *x) { (*x)++; } int main() { int n = 10; add1(n); cout << n << endl; add2(n); cout << n << endl; add3(&n); cout << n << endl; return 0; }

运行结果：

10 11 12

同学们解释下：

为什么：

第一次没变？

第二次变了？

第三次也变了？

同学们请画出这三张图。

本课总结

今天，我们学习了函数参数的第三种方式——指针传递。请同学们记住五句话：

1. 指针传递传递的是地址，而不是数据本身。

2. &a表示获取变量a的地址。

3. int *p表示p是一个保存整数地址的指针。

4. *p表示根据地址找到真正的数据并进行操作。

5. 指针传递和引用传递都能修改原变量，但实现方式不同。

🌟 数据传递模型：

值传递

实参 │ │（复制） ▼ 形参

引用传递

实参 ▲ │ ▼ 形参（别名）

指针传递

实参 │ │（取地址） ▼ 指针参数 │ │（解引用） ▼ 原变量

同学们最终明白了：三种方式数据是怎样进行传递的。