本周在上周搭建的项目基础框架之上，持续推进生成式AI大学英语高阶能力培养平台的迭代优化工作，重点对项目核心功能进行细化完善，补齐原型缺失的关键模块，项目整体进度大幅推进。本周持续深耕项目业务逻辑，优化双端口页面交互效果，完善九步教学任务链的流程衔接问题，修复了前期流程跳转卡顿、模块联动不连贯的问题。同时完整落地AI伦理管控体系，调试各环节AI权限隔离规则，优化人机对话、AI反馈、人工修订的联动逻辑，确保AI仅提供启发辅助功能，杜绝代写问题。此外，完善了全套伦理核查表单的嵌入与强制提交机制，优化学生学习数据留存、班级进度展示、基础成绩统计等功能，补齐教师端监控预警、简易数据筛选模块，让整个平台的教学任务流程更加完整、规范，原型可用性显著提升。
本周项目完善过程中也遇到部分难点。一是多模块联动调试难度较高，表单提交、任务解锁、数据留存相互关联，部分场景下存在数据同步延迟、状态更新不及时的问题，需要反复测试调整逻辑；二是AI反馈适配度优化困难，需要结合英语教学评价标准，微调AI评分维度与反馈话术，适配学生写作、思辨学习场景；三是页面细节优化琐碎，双端口样式、交互逻辑需要统一规整，耗费较多调试时间。针对以上问题，通过逐环节流程测试、逐条核对功能逻辑、参考教学评价标准优化参数，有效解决了大部分现存问题。
下周为项目收尾完工阶段，将集中完成全部剩余工作，实现项目整体落地交付。主要工作包括：完成所有功能的最终调试与Bug修复，统一优化页面交互细节与视觉效果；完成全流程完整测试，跑通从任务发布、学生学习、AI辅助、伦理核查、数据留存到教师审核、成绩统计的完整闭环；整理项目全部资料，梳理功能文档与原型说明，查漏补缺所有模块，彻底完善项目细节，确保项目稳定、完整，顺利完成本次项目全部开发任务。