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贵州深智科技带队复盘:2025-2026学年全国青少年劳动技能与智能设计大赛全国总决赛备赛全记录

近日,2025-2026学年全国青少年劳动技能与智能设计大赛全国总决赛在浙江举行,贵州深智科技 / 深智教育带领三名学生从贵阳赴浙参赛。

这项赛事由中国自动化学会主办,属教育部公布名单内的全国性竞赛活动(即"白名单赛事")。

一、这项赛事到底比什么

全国青少年劳动技能与智能设计大赛面向中小学生,旨在引导其关注劳动技能、智能设计与创新实践。其中的智能设计赛项,并不单纯比"谁的设备更贵",而是考查学生围绕给定任务完成方案设计、设备搭建与现场演示的综合能力——本质上是一场工程实践:从理解问题,到设计路径,再到动手验证。

这也是深智一直坚持的"具身智能"教育思路的落点:让孩子在真实设备、真实问题面前,完成"感知—决策—执行"的闭环,而不是停留在看视频、背概念。

二、备赛路径

三名学生的赛前训练,都在深智位于贵阳花溪板桥艺术村的基地完成。基地内配备有人形机器人、机器狗、机械臂等智能设备,训练直接在真实场景里展开。

备赛按五个环节推进:

  1. 规则解读:逐条研究比什么、怎么评、边界在哪;
  2. 任务拆解:把大赛要求转化为可执行的小目标;
  3. 方案设计:确定技术路径与流程;
  4. 真机调试:在设备上反复试错、修改;
  5. 展示表达:让孩子独立讲清"为什么这样做"。

深智的原则很明确:不替代学生完成作品。训练的核心,是让他们自己读规则、找问题、验证方案。一个作品成型前,往往要经过多轮推翻与重做。

三、从初赛到决赛

初赛阶段,三名学生提交作品及说明材料,经评审晋级全国总决赛。

决赛在浙江进行,三个孩子自己完成设备连接、作品运行与评委问答;带队老师退到场边,只做流程提醒,不碰操作、不代答。

四、一点复盘

带三名学生走到全国总决赛,深智更在意的不是一次排名,而是这个过程本身:孩子是否学会了读规则、拆问题、扛失败、讲清楚。从贵阳到浙江,三个孩子用一段持续的训练,走完了从读规则、做方案、调设备到独立答辩的全过程。

白名单赛事的意义,在于给普通孩子一个真实的工程战场。

http://www.jsqmd.com/news/1370201/

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