第29课：先把屏幕做得愿意被触摸，用 Qt 图形演示点亮应用感
本节路线图
| 为什么应用篇第一课不讲业 | → | 从工程资源看，这一课在验 | → | 为什么“气泡可拖动”是一 |
| 小猫提醒 这节有分区、烧录或删除类操作，先确认盘符和路径，再按回车。 |
| 猫头鹰提示 编译前先对齐目标架构和工具链名字，别让主机程序和板卡程序搞混。 |
从这一课开始，课程风格会明显变一下。
前面的 Qt 驱动章节，重点一直都是：
- 和内核怎么连
- 和设备节点怎么通
- 按键、LED、定时器、中断怎么接
而这一课进入Qt 应用指南
| 为什么应用篇第一课不讲业 | → | 从工程资源看，这一课在验 | → | 为什么“气泡可拖动”是一 |
| 小猫提醒 这节有分区、烧录或删除类操作，先确认盘符和路径，再按回车。 |
| 猫头鹰提示 编译前先对齐目标架构和工具链名字，别让主机程序和板卡程序搞混。 |
从这一课开始，课程风格会明显变一下。
前面的 Qt 驱动章节，重点一直都是：
而这一课进入Qt 应用指南