课程：《Python程序设计》
班级： 2542
姓名： 梁惠伊
学号：20254203
实验教师：王志强
实验日期：2026年4月28日
必修/选修： 专选课
1.实验内容
创建服务端和客户端，服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字（TCP/UDP）进行通信。
注：在华为ECS服务器(OpenOuler系统)和物理机(Windows/Linux系统)上使用VIM、PDB、IDLE、Pycharm等工具编程实现。
2.实验要求
每人必须做一次客户端和一次服务端，且要和队友（标注学号姓名）互相通信。
要求1：
（1）创建服务端和客户端，选择一个通信端口，用Python语言编程实现通信演示程序；
（2）要求发送方输入内容，并传输；接收方收到信息并显示。
要求2：使用LLM生成一个带图形界面的程序
（1）分析关键代码的功能和使用方法
（2）分析生成程序的优点
（3）给出运行过程和结果截图
注：在华为ECS服务器(OpenOuler系统)和物理机(Windows/Linux系统)上使用VIM、PDB、IDLE、Pycharm等工具编程实现。
3.实验过程及结果
要求1：
（1）修改IP地址
（2）
①客户端（20254205吕紫嫣）与服务端（20254203梁惠伊）通讯并显示————此为服务端视角
②客户端（20254203梁惠伊）与服务端（20254205吕紫嫣）通讯并显示————此为客户端视角
要求2：
客户端LLM
运行结果：
服务端LLM
运行结果：
4.分析关键代码的功能和使用方法
服务端：启动或停止服务器，接受客户端消息，发送系统广播消息
客户端：连接或断开服务器，向客户端发送消息
使用方法：服务端与客户端连接同一热点，修改ip地址，先开服务端，后连客户端
5.分析生成程序的优点
服务端：可以查看所有在线用户，发送系统广播消息，实时查看服务器日志
客户端：可以发送公开消息，显示在线用户列表
总体：满足多客户端同时连接，图形界面美观简洁，实时在线用户列表
6.问题与解决
前期客户端与服务端运行顺利，但在转变角色后，始终显示“积极拒绝”，经过老师实操修改最终成功互联（感恩）
7.感悟与反思
前期老师已经将代码做好，但实操起来仍有困难，ip地址、防护墙等阻碍互联。