陪孩子读书的几个小技巧

陪孩子读书，是很多家长每天都做的事。但同样是读书，效果可以很不一样。有的孩子越读越爱读，有的孩子坐不住几分钟就想跑。其实差别往往不在孩子身上，而在陪读的方式上。掌握几个简单的小技巧，就能让这段亲子共读的时光变得更愉快、更有收获。

第一个技巧：让孩子选书。很多家长习惯自己挑书，觉得这本有教育意义、那本能学知识。但孩子对自己没兴趣的书是很难投入的。每次读书前，可以拿出两三本让孩子自己选一本，哪怕是已经读过很多遍的也没关系。孩子有了选择权，会觉得这是“我的书”，配合度会高很多。重复读同一本书也不是坏事，孩子正是在重复中加深理解、建立安全感的。第二个技巧：读书时不急着翻页。很多家长把“读完一本”当成目标，一页接一页往下翻。其实孩子经常会被某个画面吸引住，盯着看半天，或者指着一个小细节问“这是什么”。这时候不妨停下来，顺着孩子的节奏走。多花几分钟讨论一幅图，比匆匆翻完十页更有意义。读书的重点不是“读了多少本”，而是“读进去了多少”。

第三个技巧：让声音有变化。用平平的语调读书，大人自己都容易犯困。试试给不同角色配不同的声音，大象说话就粗一点，小鸟说话就细一点。遇到“轰隆隆”就大声一点，遇到“静悄悄”就小声一点。孩子天生对声音的变化很敏感，生动的语调能一下子抓住他们的注意力。不用觉得自己读得不好，在孩子听来，爸爸妈妈的声音就是最好听的。第四个技巧：读完聊几句，不问“懂了没”。很多家长习惯在读完问“这个故事讲了什么道理”，孩子往往答不上来，反而有了压力。不如换种方式：“你最喜欢里面的谁呀？”“如果是你，你会怎么做？”这些问题没有标准答案，孩子愿意开口说就行。哪怕只是说“喜欢那只兔子”，也是很好的开始。

最后一点，把读书变成一个放松的仪式。固定的时间、舒服的角落，靠在沙发上或者窝在被窝里都可以。关掉电视和手机，告诉孩子“现在是我们的读书时间”。不赶着做下一件事，不因为孩子没认真听就着急。陪孩子读书，说到底不是为了教知识，而是让孩子感受到：和爸爸妈妈一起看书，是一件温暖又快乐的事。这种感觉留住了，孩子自然会爱上读书。