我的思维模型 -- 11.数学与统计学篇
正态分布![]()
核心逻辑:均值回归
中心极限定理:大量相互独立、来自同一分布的随机变量,它们的平均值(或总和)在样本量足够大时,都会趋向于正态分布
约 68% 的数据落在
范围内
约 95% 的数据落在
范围内
均值的抽样分布近似于正太分布( 因为中心极限定理 ),公式:
平均值的标准差( SEM ):
SEM 告诉我们:如果你换一批样本再测一次,得到的平均值会变动多少
样本量 n 小,平均值的标准差大,更容易因为运气而产生极端的情况
由此导致的逻辑缺陷:
幸存者偏差:如果你只盯着排名靠前的“优秀学校”,你会发现它们多是小规模学校,从而得出“小班教学更优秀”的结论
被忽略的另一半:如果你去看排名倒数第一的学校,你会发现它们同样大多是小规模学校
幂律分布
幂律分布是用来寻找不平衡感。
在进攻时: 寻找那20% 的关键切入点,实现四两拨千斤。
在防御时: 针对那1% 的极端风险做最坏的打算。
在洞察时: 看到现象背后“强者恒强”的自组织逻辑,而不是被表面的平均数据迷惑。
线性和非线性分布
非线性:指数函数( 拐点 )
夏普利值
作用:衡量每一个因素到底贡献了多少
考虑所有人加入的所有可能顺序(你先来、小王先来、或者小李先来……),计算每一个成员在加入那一刻给团队带来的边际价值增量,最后取平均值
