这本书读之前我以为全是讲快速阅读的方法的,结果读的过程中发现快速阅读相关的内容还是比较少的,更多的是一些学习相关的东西,比如:记忆力、动力、压力、时间管理等,举了很多例子和现象,比较容易理解
,贴合实际。读完之后对自己有很多启发,所以在这里记录一下。
学习的四个阶段
这四个阶段不是严格的顺序,可能是相互交叉的。
快速阅读
- 技巧和练习是提高读的速度,特别是3-2-1练习:开始用三分钟正常速度读一段,记录进度,第二次尝试加快速度2分钟,最后1分钟,没达到就重复。然后手指引>导在开始阶段也很重要。
- 视觉卡片是提高记忆和理解的重要工具,视觉卡片就是思维导图,利用的是右脑的视觉记忆。

3.训练计划
学习的压力与动力
- 内在动力很重要,这是学习能否坚持,注意力能否集中的原因;
- 压力也需要注意,以我自己为例>,以前不管做什么都给自己很大的压力,做事情很急躁和紧张,总想快点摆脱,导致一致做不好,反复返工。关注自己的身体状态,通过适合自己的方法放松自己,设置恰当的任务难度,这样更容易进入心流状态。
- 肾上腺素
的影响,书上说“体内的肾上腺素水平越高,大脑的思维能力和理解能力越低。”问了一下DeepSeek,他是配合去甲状腺激素的,浓度太高的话确实会过度激活α2受体(抑制性反馈)-> 前额叶皮层功能被抑制 + 突触前负反馈激活
-> 思维能力和信息接受能力下降。 - 减压方法,我自己来说比较好的方法是运动和α波音乐。还有在平时不想学习,或者学着学着有些抵抗心理出现的时候,一定要调节一下,我经常是跟自己说:“学习很安全,不必紧张,放
松,让他们进来”。通过这样的暗示使自己能继续学习,不会找其他事情来分散注意力。
记忆力
- 注意力和感官对记忆的影响很大,为什么有些事情看过一次就不会忘记,我想也许学习任何事情都能有这种效果也就不用复习了。
- 理解和记忆的区分,这点我以前没有注意过,这可以解释为什么有时候听的时候
都听得懂,而且能听1-2小时不觉得累,但是事后却记不起多少。 - 复习很重要,以前我也觉得很重要,但是我从来没有动力去做,但是书中说的如果你辛辛苦苦学的东西,随着时间遗忘了,那不是很可惜吗? 忘了再学一遍那
不是浪费时间吗?那还不如在刚学完的时候加强记忆,使其转为长期记忆,这样是对自己学习付出的尊重和负责。- 我不是很认同那种书读了就丢也没关系,会洗涤心灵的鬼话,如果忘了没有一点痕迹那不是跟没有读一样,
没有内化和吸收,就对自己没有什么改善。总会有些能记住,但是忘却了大多数也是一种浪费。 - 所以如果觉得书中讲得很有道理,或者自己觉得应该遵循的和记住的东西,就应该记录下来,并且时不时复习直到固化为自己
的。
- 我不是很认同那种书读了就丢也没关系,会洗涤心灵的鬼话,如果忘了没有一点痕迹那不是跟没有读一样,
- 头三轮复习我觉得是最重要的,我通过Obsidian的tasks插件来配合日期筛选,提醒我什么时候应该复习什么,还是很方便的。
时间管理
这里面都是些时间管理常见的观点,这里挑一些自己感觉有用的扩展下。
- 人生目标,这个越早想好越好,是指导自己的灯塔。失业这段时间我一直在想,想不通自
己有什么目标,工作的意义是什么?父辈他们生活的意义是什么? 我想想清楚了就能够看开很多事情了。 - 时间记录,这个在很多时间管理书里面都有,确实有用。失业这段时间,每天的时间像水一样流走,不知道怎么过的>,记录一下能使自己明白都花在什么地方了,是时间管理的基础。
- 睡前计划,前一天就计划好明天的事情,这样就会睡得更好,睡觉的时候就不会胡思乱想了🤣。有计划是好事,避免无所谓的浪费时间,因为没实现计划好,
如果空闲了就不会想着做困难的事情,而是去做阻力最小的,去玩手机游戏视频之类的。虽然有时也没用,但总比没有好,开始没完成也不要有太大压力,慢慢来。 - 吃掉那只青蛙,如果必须要做的事就尽快去做,不要想有的
没的,想太多只会分心和拖延,耽误时间和精力。
(Eat the frog)想象一下,如果你明知自己今天必须生吞—只黏糊湖的青蛙,那么你会选择一大早就完成这项恶心的任务,还是整整一天都生活在这件事的阴影之下,拖到晚
上睡觉之前才吃掉这只青蛙呢?
GEWAR方程式
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