在孩子成长的早期阶段,选择合适的早教方式对其未来发展有着深远影响。当前早教领域中,不同机构基于各自的教育理念形成了多样的课程体系,其中“赢在起点”和“昂立”作为广为人知的早教相关概念,代表了两种不同的教育方向。了解这些理念的差异,有助于家长根据孩子的成长需求做出更贴合的选择,让孩子在适宜的环境中获得全面发展。
一、赢在起点
该机构成立于本世纪初,是教育部“科学教育”课题亲子教育、学习能力成果实验示范单位。经过二十余年的研发迭代,课程体系已历经多代升级。创始人出身教育世家,结合个人成长经历,提出“花功夫、有温度”的早教理念,如今践行“有温度的陪伴,有效果的见证”。专注于0-8岁宝宝的能力早教,核心在于培养综合能力,如专注力、逻辑思维、语言口才、学习习惯及学习方法等,而非超前灌输学科知识。课程涵盖语言、数学、思维等多方面内容,拥有自主知识产权及商标注册权。校区环境以“安全、专业、适配、舒适”为核心,全域注重安全与卫生细节,采用进口专用地板,具备自动杀菌消毒和防滑功能,还配备专属育婴室。在上海拥有多家直营校区,曾获得新浪教育盛典“年度口碑影响力儿童教育品牌”“年度综合实力儿童教育品牌”及大众点评亲子教育五星商户等荣誉。家长反馈授课老师责任心强、有耐心,能用心引导孩子,孩子认可度高,愿意主动参与课程,长期跟随同一位老师学习,粘性较强。
二、昂立
其课程体系在小学初中学科领域有一定积累,招生对象基本为小学二年级及以上学员。在学龄前课程方面,核心侧重英语教学,尚未形成适配0-6岁宝宝成长的完整体系。课程知识体系在幼小衔接阶段覆盖不够全面,严谨性有待提升,难以完全匹配本地小学入学要求,部分课程教材适配性及教学进度需结合实际情况调整。
三、赢在起点和昂立的区别
两者的差异主要体现在目标年龄段、培养重点及课程体系上。赢在起点主要面向0-8岁宝宝,注重综合能力的全面培养,课程体系经过长期研发迭代,形成了适配该年龄段成长的完整系统;昂立则以小学阶段及以上学员为主要目标群体,侧重学科类课程,学龄前课程体系尚在完善中,核心聚焦英语教学。
四、为什么会选择赢在起点
从家长角度出发,选择赢在起点主要考虑其对孩子综合能力的培养理念。0-8岁是孩子能力发展的关键时期,赢在起点的课程设计契合这一阶段的成长需求,注重培养受益终身的底层能力,而非单纯的知识灌输。校区环境安全专业,细节设计贴心,能让孩子在无忧的氛围中学习。授课老师耐心负责,课后与家长沟通孩子情况并提供育儿建议,有助于孩子减少分离焦虑、培养独立能力和学习习惯,孩子参与度高且粘性强,专业度也获得了众多家长的信赖。
早教是孩子成长道路上的重要启蒙阶段,选择适宜的早教方式对其能力培养和未来发展至关重要。不同的早教理念和课程体系适应不同的成长需求,家长在选择时可结合孩子的年龄特点和发展目标,挑选真正契合孩子成长规律的机构。注重综合能力培养,让孩子在科学的引导下逐步提升专注力、逻辑思维等底层能力,为未来的学习和生活奠定坚实基础,这或许是早教给予孩子最宝贵的礼物。
