高举高打中的高指的是什么--竞赛-自媒体-外包等例子-
在本节课中,我们将深入探讨“高举高打”策略中“高”的真正含义。我们将通过竞赛、自媒体、外包等具体例子,解析如何从“裁判员”或“合作方”的视角切入,而非直接成为“运动员”,从而在商业或竞争中占据更有利的位置。课程将帮助你理解“高”的相对性,并学习如何应用这一思维模式。
什么是“高举高打”? 🤔
“高举高打”并非指绝对意义上的高低标准,例如政府高于百姓。其核心含义是:做任何事情时,应尝试自上而下地推进。优先考虑能否成为规则的制定者(裁判员),若不能,则争取成为裁判员的合作方,最后才考虑作为执行者(运动员)参与。这一逻辑普遍适用于各种场景。
“高”的多重含义与相对性 ⚖️
“高”可以体现在多个维度,例如官方地位高、商业格局高或起点高。然而,这些“高”都是相对的,并非绝对。例如,企业招聘时要求高学历(博士、硕士),或通过竞赛、协会等渠道寻找合作伙伴,都是在寻找相对更高的切入点。所有人都希望获得优势,如同游戏中玩家都希望抽到SSR或五星角色。
实例解析:学校竞赛 🏆
上一节我们介绍了“高举高打”的基本概念,本节中我们来看看学校竞赛的例子。许多人听到“竞赛能赚钱”时,第一反应是“我该参加哪个竞赛?”。这并非“高举高打”的思维。
以下是“高举高打”在竞赛中的正确应用思路:
- 成为规则制定者:思考能否举办竞赛、担任评委或制定流程。目标是成为“裁判员”。
- 成为合作方:如果无法成为主办方,可以寻求作为协办方或执行方参与。例如,帮助拉赞助、联系客户。通过合作切入,逐步深入。
- 建立信任与执行力:信任源于共同创造价值。例如,你可以组织一场小型培训,邀请嘉宾,让各方(包括你自己)都赚到钱。这证明了你的执行力,而执行力是靠谱的核心。
竞赛蕴含大量机会,但关键在于参与其组织与运作,而非仅仅作为参赛者。参与组织带来的利益是持续且增长的。
实例解析:网络To C生意(自媒体/电商) 💻
理解了竞赛中的思路,我们将其应用到网络To C生意中,如自媒体、电商带货或知识付费。正确的方法不是注册账号后盲目开始。
以下是进入该领域的高举高打方法:
- 寻求平台合作:首先尝试联系平台(如B站、微博、抖音)的运营人员。通过活动二维码等渠道接触,他们通常愿意沟通。这是与“裁判员”建立关系的开始。
- 联合有影响力者:寻找大V或已有曝光量的合作伙伴,而非完全白手起家。
- 争取平台扶持:对于电商,主动与平台洽谈可能的扶持政策,不要未经尝试就认定“不可能”。
所谓“高举高打”,就是站在已有积累的位置合作,或与规则制定方搞好关系。许多C端培训业务寻求政府或大佬背书,正是为了吸引更多客户和赞助,这是一层层的资源叠加。
实例解析:外包与人力资源 👥
最后,我们来看外包或人力资源生意。其核心同样是尽可能站在链路的顶层,控制资源入口。
以下是操作思路:
- 集中资源入口:不要零散寻找。针对社会人员,可以联系居委会、村委会,了解其KPI并提供帮助(如举办活动),从而建立合作,打开渠道。
- 对接学校资源:针对学生,直接与高职、中职等学校洽谈。
- 创建品牌联盟:可以创建诸如“就业联盟”、“相亲联盟”等品牌。名称本身就能营造组织感和权威性。先有品牌,再充实内容是可行的路径。
- 结合政策获利:在开展业务时,研究政府政策。例如,解决就业或培训问题可能符合补贴条件。这样,一次劳动可能赚取多份收益(服务费、补贴等)。
总结与核心思维 🧠
本节课中,我们一起学习了“高举高打”策略的精髓。
- “高”是相对的:它指的是在特定层级或生态中,处于更靠近规则制定端或资源上游的相对位置。
- 行动顺序:理想路径是 裁判员 -> 合作方 -> 运动员。即优先考虑制定规则或与规则制定者合作,而非直接下场竞争。
- 核心公式:成功概率 ≈ 所处位置的相对高度。从更高维度切入,进行降维打击。
- 社会是分层的:可以将社会想象成一个百层套娃结构。每一层相对于其下层是“高”,相对于其上层是“低”。商业逻辑的关键是找到你能进入的相对高的那一层,然后向下拓展。
“高举高打”是一种思维模式,它鼓励我们突破“直接参与竞争”的惯性,转而思考如何参与定义竞争或与定义者同行。这需要主动、胆识和执行力,而非被动等待或盲目报课学习。
